"En début d'année, j'ai demandé à ma bénévole si elle voulait reprendre les ateliers d'alphabétisation... Elle m'a répondu : "Oui, à condition de pouvoir encore utiliser Tirelire..." Une responsable de centre socioculturel de la Métropole de Lyon.
"Les apprenants apprécient particulièrement d’entendre les sons tout en les reconnaissant. Cette reconnaissance visuelle et auditive est « rassurante », le lien «graphèmes-phonèmes» se fait plus rapidement, il y a représentation et les progrès sont, à mon avis, plus rapides.…" Une formatrice ASL.
"Le contenu pédagogique de Tirelire fait écho auprès des apprenantes car il a une résonance sur leur quotidien : l'identité, la rue, les courses... Les thèmes exploités encouragent un réinvestissement immédiat... Les exercices sont très appréciés des apprenantes, elles ont plaisir à découvrir les différents exercices et elles développent une autonomie pour les plus rapides." Une formatrice FL.